Paano maglaro: Pindutin kahit na anong letrato para marinig ang salita.
Kung alam mo na ang salita, pindutin ang unang palaso o ang pangalawang palaso.
Walang katapusang pagkakataon ang ibibgay sa iyo upang mahanap ang letrato sa unang palaso.
Isang pagkakataon lang ang ibibigay sa iyo para mahanap ang letrato sa pangalawang palaso.
Inoorasan ka sa pangatlong palaso. Kailangang mong magmadali para makabingo.
Pakinggan ang salita, at pindutin ang katugmang parisukat.
Kung mayroong dalawang katugmang parisukat, pinudtin ang parisukat na makakatulong sa iyo na makabuo ng limang parisukat sa isang hilera.
Para manalo, dapat makakuha ng limang parisukat pataas sa isang hilara kahit na pababa, pataas, o palihis.
Pindutin ang palaso para makapaglaro ulit.
Anong pag-aaralan dito: Matutunan ng mag-aaral ang boakbularyo habang ginagawa itong aktibidad. Wala kang oras para isipin ang salita sa iyong sariling wika kapag naglalaro na may takdang oras. Kailangan mong magisip sa wika na pinag-aaralan mo.
Para mapakinabangan ang aktibidad: Sabihin ang bawat salita pagkatapos pindutin ang letrato. Maglaro habang ginagamit ang takdang oras para mapuwersa ang iyong sarili na matutunan ang wika na pinagaaralan.
Aktibidad pang grupo: Ilimbag itong pahina at pindutin ang “refresh” na botones sa iyong browser para mahalo ang mga letrato.
Siguraduhin na may sulit na pahina para sa lahat ng mag-aaral, at isang labis para magugupit.
Gupitin ang isang pahina ng parisukat at ilagay ang mga piraso sa isang papel na supot.
Pumili ng mag-aaral na kukuha ng isang letrato sa supot at magsasabi ng salita na katugma ng letrato.
Hoe werkt het: klik op één van de afbeeldingen om het woord te horen. Wanneer je denkt dat je het woord kent, klik je op de eerste pijl of op de tweede pijl. De eerste pijl geeft je de mogelijkheid om de tijd zolang als je wil te gebruiken en om zo vaak als je wil te proberen. De tweede pijl geeft je maar één kans om de afbeelding te vinden. De derde pijl maakt er een tijdsspel van: je moet zo snel mogelijk op het juiste vierkantje klikken. Luister naar het woord, klik dan op het overeenstemmende vierkantje. Indien er 2 mogelijke antwoorden zijn, klik dan op het vierkantje dat je helpt om een lijn te vormen met 5 vierkantjes. Je wint wanneer je 5 vierkantjes op een rij hebt, dat kan vertikaal, horizontaal of diagonaal zijn. Om nog eens te spelen kan je op één van de pijlen klikken. Wat leer je: deze oefening helpt de leerling om woordenschat te leren. Wanneer je met de timer speelt, heb je geen tijd om in je hoofd de woorden te vertalen naar je moedertaal. Je moet denken in de taal die je aan het leren bent. Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: zeg de woorden luidop nadat je op de afbeelding klikt. Speel met de timer zodat je genoodzaakt bent om te denken in de taal die je leert. Groepsactiviteiten: print de pagina, klik dan op ‘Pagina vernieuwen’ om de afbeeldingen te herschikken. Print voldoende pagina’s voor alle leerlingen en één om te verknippen. Verknip één blad in vierkantjes en leg de papiertjes in een zak. Laat één kind een vierkantje kiezen uit de zak en laat het kind het woord uitspreken. Toon de gekozen afbeelding zeker niet aan de andere leerlingen. De overige leerlingen moeten een kruis zetten op het woord dat ze horen.