Paano maglaro: Pindutin ang kahit na anong bagay para marinig ang salita. Pindutin ang berdeng palaso para pakinggan ang pahiwatig.Ikaladkad ang letrato sa itaas sa tamang parisukat sa ilalim. Pagkatapos mong pakinggan ang mga pahiwatig, pindutin mo ang pulang tseke para makita kung tama ang iyong sagot. Maari mong marinig ang buong paglalarawan ng bawat letrato kung pipindutin mo ito. Pindutin ang maliit na pulang palaso para maglaro ulit. Anong pag-aaralan dito:Dapat maintindihan ng mag-aaral ang bawat pahiwatig na maririnig upang malutas ang palaisipan. Makakatulong humukin ang pangangatwiran ng mga mag-arral habang ginagawa itong aktibidad. Paano mapapakinabangan ang aktibidad: Sabihin ang bawat salita na iyong naririnig. Pagkatapos maglaro, subukang sabihin ang mga pangungusap bago mo kaladkarin ang mga bagay sa tamang puwesto. Pakinggan kung tama ang iyong sinabi. Aktibidad pang-grupo: Hayaan gumawa ng sariling palaisipan ang bawat mag-aaral. Maari nilang iguhit ang mga bagay o maghanap ng mga letrato sa magasin o diyaryo at idikit sa papel. Magbigay ng mga pahiwatig ang bawat mag-aaral tunkgol sa kanyang letrato habang hindi pinapakita ang letrato sa ibang mag-aaral. Dapat hulaan ng ibang mag-aaral ang letrato.
Come si gioca: Clicca su ciascuna figura in alto e ascolta le parole corrispondenti. Clicca sulla freccia verde e ascolta gli indizi. Trascina ogni figura in alto nel corrispondente riquadro in basso. Una volta collocati tutti gli oggetti, clicca sul segno di spunta rosso per verificare se hai trovato la soluzione. Quando avrai terminato, potrai cliccare su ciascuna immagine per ascoltarne tutta la discrezione. Clicca sulla freccia rossa per giocare di nuovo.
Che cosa si impara: Il bambino deve capire ciascun indizio per trovare la soluzione. Quest’attività lo induce a usare la logica.
Ottieni il massimo da quest’attività: Ripeti le parole che ascolti. Gioca più volte e prova a dire le frasi prima di trascinare le figure nel riquadro corrispondente.
Attività di gruppo: Fai in modo che i bambini inventino un gioco disegnando o incollando vari oggetti insieme. Non mostrare la figura a nessuno e dai degli indizi agli alunni in base alla figura creata da loro.