Paano maglaro: Piliin kung gusto mong maglarong mag-isa o maglarong may kasama (dalawang katao) at pindutin ang isang botones sa kanan. Kung nais mong mas maraming baharang mapagpipilian, piliin mo ang botones na maraming palaso. Pumili ka ng dalwang bahara para makita kung magkapares ang letrato. Kailangan mong piliin ang dalawang magkapares na letrato. Tandaan ang lokasyon ng bawat bahara at hanapin ang pares. Kung dalawa ang naglalaro, ang maglalaro na makakahanap ng pinakamaraming tamang pares ay ang panalo. Kung isang lang ang mag-lalaro, dapat mahanap ang lahat ng pares para matapos ang laro.
Anong pag-aaralan dito: Matutunan ng mag-aaral ang mga bokabularyo habang ginagawa itong aktibidad. Hindi kailangang alamin ng mag-aaral ang mga bokabularyo bago gawin itong aktibidad kaya magaling itong laruin upang marinig ang mga salita sa unang beses at masanay sa tunog ng bagong wika.
Para mapakinabanggan ang aktibidad: Ulitin lahat ng mga salita na iyong maririnig.
Aktibidad pang-grupo: Humanap ng mga letrato sa magasin o diyaryo and idikit sa mga bahara. Siguraduhin na may dalawang magkapares na letrato. Bigyan ng isang bahara ang bawat mag-aaral at ipahanap ang kanilang kapares. Maaring gamitin ang bahara para mageksamen ang kanilang alaala.
Test je geheugen terwijl je nieuwe woorden leert.
Hoe werkt het: kies één of twee personen uit, klik dan op een knop om het spel te starten. Hoe meer pijlen je ziet op de knop, hoe meer platen er in het spel zijn. Een speler kan op twee platen klikken om de afbeelding te ontdekken. Het doel: probeer twee dezelfde platen te vinden. Draai de plaatjes om door erop te klikken. In een spel met twee spelers, scoort de speler die twee dezelfde platen heeft gevonden. Als je alleen speelt probeer je alle platen te draaien. Wat leer je: deze activiteit helpt de leerling om nieuwe woordenschat te leren. De leerling hoeft de woordenschat niet op voorhand te kenen. Het is daarom een goed spel om voor een eerste keer naar woorden te luisteren en hiermee te wennen aan de taalklank. Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: herhaal de woorden die je hoort. Groepsactiviteiten: vind afbeeldingen uit tijdschriften en plak ze op kaarten. Maak van elke afbeelding twee kaarten. Geef elke leerling een kaart en laat hen hun partner vinden. Gebruik de kaarten om het memoryspel te spelen.
|   | Filipino Tagalog |   |   | Dutch |   | |
| kabukiran | fokkerij | |||||
| langit | hemel | |||||
| silungan ng kabayo o baka | stal | |||||
| kamalig | schuur | |||||
| bakod | hek | |||||
| makinang pinatatakbo ng hangin | windmolen | |||||
| traktora | tractor | |||||
| inahin | kip | |||||
| tambak ng dayami | hooiberg | |||||
| magsasaka | boer |