Paano maglaro: Piliin kung gusto mong maglarong mag-isa o maglarong may kasama (dalawang katao) at pindutin ang isang botones sa kanan. Kung nais mong mas maraming baharang mapagpipilian, piliin mo ang botones na maraming palaso. Pumili ka ng dalwang bahara para makita kung magkapares ang letrato. Kailangan mong piliin ang dalawang magkapares na letrato. Tandaan ang lokasyon ng bawat bahara at hanapin ang pares. Kung dalawa ang naglalaro, ang maglalaro na makakahanap ng pinakamaraming tamang pares ay ang panalo. Kung isang lang ang mag-lalaro, dapat mahanap ang lahat ng pares para matapos ang laro.
Anong pag-aaralan dito: Matutunan ng mag-aaral ang mga bokabularyo habang ginagawa itong aktibidad. Hindi kailangang alamin ng mag-aaral ang mga bokabularyo bago gawin itong aktibidad kaya magaling itong laruin upang marinig ang mga salita sa unang beses at masanay sa tunog ng bagong wika.
Para mapakinabanggan ang aktibidad: Ulitin lahat ng mga salita na iyong maririnig.
Aktibidad pang-grupo: Humanap ng mga letrato sa magasin o diyaryo and idikit sa mga bahara. Siguraduhin na may dalawang magkapares na letrato. Bigyan ng isang bahara ang bawat mag-aaral at ipahanap ang kanilang kapares. Maaring gamitin ang bahara para mageksamen ang kanilang alaala.
Come si gioca: Scegli uno o due giocatori e clicca su uno dei pulsanti al lato per avviare il gioco. Quante più frecce si trovano sul pulsante, tante più carte ci saranno nel gioco. Il giocatore clicca su due carte per svelare l’immagine nascosta. L’obiettivo del gioco è trovare due carte che abbiano la stessa figura. Quando si gioca in due, il giocatore otterrà il punto ogni volta che avrà individuato una coppia di carte. Se si gioca da soli, lo scopo è liberare il riquadro da tutte le carte.
Che cosa si impara: Questa attività aiuta gli alunni ad accrescere il loro vocabolario. Non è necessario che il bambino conosca già il vocabolario: si tratta di un ottimo gioco per ascoltare le parole per la prima volta e abituarsi ai suoni della lingua.
Ottieni il massimo da quest’attività: Ripeti le parole che ascolti.
Attività di gruppo: Trova immagini di riviste e incollale sulle carte. Incolla la stessa immagine su due carte diverse. Dai a ciascun alunno una carta e fai in modo che trovi il proprio compagno. Usa le carte per giocare a Memory.
Filipino Tagalog | Italian | |||||
![]() | ![]() | bagyo | ![]() | temporale | ||
![]() | ![]() | panahon | ![]() | stagione | ||
![]() | ![]() | hamog | ![]() | nebbia | ||
![]() | ![]() | hangin | ![]() | vento | ||
![]() | ![]() | ulan | ![]() | pioggia | ||
![]() | ![]() | araw | ![]() | sole | ||
![]() | ![]() | payong | ![]() | ombrello | ||
![]() | ![]() | ulap | ![]() | nuvola | ||
![]() | ![]() | salaming-pangaraw | ![]() | occhiali da sole | ||
![]() | ![]() | niyebe | ![]() | neve | ||
![]() | ![]() | taong yari sa niyebe | ![]() | pupazzo di neve | ||
![]() | ![]() | bahaghari | ![]() | arcobaleno |