Hello-World

Filipino Tagalog: Disenyong Laro miryenda

patternFilipino Tagalog: Disenyong Laro miryenda food-snack

Tignan ang magkakasunod-sunod na letrato. Anong susunod?

Paano maglaro: May limang sunod-sunod na letrato na ipapakita sa iyo sa simula ng laro. Tignan kung maiintindihan ang pagkasunod-sunod at piliin kung ano ang tamang sagot na kasunod. Pagkatapos pindutin ang tamang sagot,  may berdeng palaso na makikita sa itaas para makapaglaro ulit. Pindutin itong palaso para makita ang susunod na magkakasunod-sunod na letrato.

Anong pag-aaralan dito: Matutunan ng mga mag-aaral ang mga bokabularyo ng mga letrato na kanilang makikita. Nakakatulong itong aktibidad na matutong tignan ng mga mag-aaral ang mga magkakasunod-sunod na disenyo at mag-isip gamit ang pangangatwiran.

Para mapakinabanggan ang aktibidad: Ulitin ang mga salita na iyong naririnig. Sa susunod, sabihin ang salita bago mo pindutin ang letrato para makita kung tama ang iyong sinabi. Maglaro ka hanggang makita mo ulit ang mga letrato noong nagsimula kang maglaro.

Aktibidad pang-grupo: Gumawa ka ng sarili mong aktibidad na nagpapakita ng pagkakasunod-sunod. Itong akitibdad sa kompyuter ay gumagamit lamang ng anim (6) na letrato, pero maari kang gumamit ng kahit gaanong karaming letrato para lahat ng mag-aaral ay magkakaroon ng pagkakataong maglaro. Hayaan maggawa ng sariling aktibidad na nagpapakita ng pagkakasunod-sunod ang mga mag-aaral. Gumamit ng iba’t ibang mga bagay para lumago ang bokabularyo ng mga mag-aaral.  

看看图案的模式。下一个是什么?

如何玩:

当游戏开始时,你将看到一个序列的5张图片。找出模式规律,然后 单击接下来应该要显示的图片的按钮,。你得到正确的答案后,单击箭头按钮,将再次玩新模式和图片组。

学习到什么:

儿童将学习类别中的图片的词汇,这项活动鼓励儿童逻辑思考和寻找规律。

从活动中获得最有效的学习:

说出你听到的单词。说出在序列中的下一张图片的名称,一直玩到你看到一些相同的图片,是在一次游戏中看到的。

团体活动:

设计你自己的序列,让每个儿童将另一个项目添加到该模式。电脑游戏使用只有使用 6 张图片,但你可以继续下去,直到每个儿童有都有机会玩到。让孩子设计自己的序列,让其他儿童猜下一张图片。尝试使用各种不同的对象,而不仅仅是那些电脑游戏。