Μια γιαγιά συστήνει τον εαυτό της και μετά τα άλλα μέλη της οικογένεια της. Αφού η οικογένεια έχει συστηθεί, κάνει κλικ πάνω σε οποιουσδήποτε δύο ανθρώπους για να μάθεις την σχέση που υπάρχει.
Πως να παίξεις: Η γιαγιά συστήνει τον εαυτό της και όλα τα άλλα μέλη της οικογένειας της.
Τι μαθαίνουμε: Οι μαθητές μαθαίνουνε λέξεις που περιγράφουνε μέλη της οικογένειας: μητέρα, πατέρας, αδελφός, γιαγιά, θεία, θείος, ξάδελφος, κλπ. Η οικογένεια που συστήνεται σε αυτή την άσκηση βρίσκεται σε όλους τις ασκήσεις.
Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Την πρώτη φορά που θα κάνεις αυτή την άσκηση, μπορείς κάλλιστα να μάθεις μερικές λέξεις. Σε τελική ανάλυση, θα πρέπει να δοκιμάσεις κάθε ζευγάρι αυτών των ανθρώπων για να μάθεις όλες τις σχέσεις. Επανέλαβε τις προτάσεις που ακούεις. Δοκίμασε να πεις την λέξη προτού κάνεις κλικ πάνω στο κουμπί. Τύπωσε την σελίδα που απεικονίζει την οικογένεια. Αυτή η οικογένεια εμφανίζεται σε πολλές ασκήσεις και καθώς επιχειρείς και δοκιμάζεις αυτά τα μαθήματα, θα την γνωρίσεις καλύτερα.
Ομαδικές δραστηριότητες: Τύπωσε την σελίδα από την ιστοσελίδα, ή ψάξε να βρεις τις φωτογραφίες των οικογενειών σε ένα περιοδικό. Πες στον μαθητή να γράψει τις λέξεις μητέρα, πατέρας, κόρη, γιος, πάνω στην φωτογραφία. Κάνε ερωτήσεις όπως, «Ποιο είναι το όνομα της μητέρας σου;» Έχεις αδελφό; Ποιο είναι το όνομα του; κλπ. Πες στον μαθητή να κάνει μια φωτογραφία της οικογένειας του και να βάλει μια ετικέττα σε κάθε άτομο.
جدة بتقدّم نفسها وبعدين أعضاء عيلتها بيقدّموا نفسهم. بعد ما كل العيلة تقدّم نفسها إضغطوا على أى إتنين من أعضاء العيلة علشان تعرفوا العلاقة بينهم.
: الجدة بتقدّم نفسها وجميع أفراد عيلتها. إضغطوا على الزرار الأخضر علشان تسمعوا الجملة. إضغطوا على الزراير باللون الأصفر علشان تسمعوا الكلمات.
بعد ما تتعرفوا على العيلة كلها إضغطوا على أى إتنين علشان تعرفوا العلاقة بينهم. العلاقة بين أى إتنين موصوفة بطريقتين: على سبيل المثال, "أنا جدتها" و "هى حفيدتى". هنتعلم إيه: التلاميذ هيتعلموا الكلمات الخاصة بأفراد العيلة: أم, أب, أخ, جدة, عمة, عم, إبن عم, إلخ. العيلة اللى بنتعرف عليها فى التمرين هتكون معانا فى كل التمارين. إزاى ممكن نستفيد من التمرين: لما تمارسوا التمرين ده فى أول مرة, إحتمال تتعلموا عدد كلمات قليل. ولكن لازم تتعرّفوا على كل إتنين علشان تتعلموا كل العلاقات العائلية. كرّروا الجمل اللى بتسمعهوها. حاولوا تقولوا الكلمة قبل ماتضغطوا على الزرار. إطبعوا الصفحة الخاصة بالعيلة. العيلة دى هتكون موجودة معانا فى تمارين تانية, وهنتعرّف عليهم أكتر وأكتر فى دروس تانية. تمارين جماعية: إطبعوا الصفحة من الويب سايت أو هاتوا صور عائلات من أى مجلة. أطلبوا من التلميذ إنه يكتب على الصورة: أم, أب, بنت, إبن. إسألوا التلميذ مثلاً: إسم مامتك إيه؟ عندك أخوات؟ أسمائهم إيه؟ إلخ. أطلبوا من كل تلميذ إنه يرسم صورة لعيلته ويكتب صلة كل شخص فى الصورة بالعيلة.
