Come si gioca: Seleziona una tra le liste di parole disponibili. Ogni lista contiene parole dai suoni simili. Clicca su ciascuna parola per ascoltarne il suono. Una volta ascoltate tutte le parole, clicca sulla freccia verde e inizia il gioco. Dopo aver ascoltato il suono, clicca sulla parola corrispondente. Se sbagli sentirai "uh-oh" e vedrai una faccia triste. Non ti scoraggiare e prova di nuovo.
Che cosa si impara: >Quest’attività aiuta gli alunni ad abituarsi al suono delle lettere. E’ particolarmente utile per i lettori principianti o per gli alunni che stanno imparando una lingua con un alfabeto diverso da quello della loro lingua madre. (Non si tratta di un esercizio di vocabolario: nessuna figura accompagna le parole. L’alunno deve affidarsi solo all’ascolto per poter dare la risposta esatta).
Ottieni il massimo da quest’attività: Ripeti i suoni che ascolti. Esercitati con tutte le liste di parole.
Attività di gruppo: Dividi i bambini in squadre. Scrivi la lista delle parole sulla lavagna. Ogni squadra deve scrivere le parole su un foglio a parte in lettere grandi. (Ogni componente della squadra può scrivere una parola). Di’ le parole in modo casuale. La prima squadra che dà la risposta esatta ottiene un punto. Una volta terminato il gioco e proclamata la squadra vincitrice, fai nuove squadre o gioca ancora con una serie diversa di parole. Fai in modo che le squadre siano composte da giocatori diversi, dividendoli in base a categorie specifiche: tutti quelli che indossano una maglietta rossa, persone il cui nome comincia con la "L", ecc.
Luister aandachtig en klik op het woord dat je hoort.
Hoe werkt het: kies een onderwerp uit de lijst. Elke lijst heeft woorden met gelijke klanken. Klik op elke woord om het te horen. Wanneer je naar alle woorden hebt geluisterd, klik je op de groene pijl om het spel te starten. Klik op het woord dat je hoort. Wanneer je een fout maakt, hoor je een ‘booooee’ en je ziet een verdrietig gezicht. Probeer dan opnieuw.
Wat leer je: met deze activiteit geraakt de leerling gewend aan de klanken van letters. Dit is zeer nuttig voor beginnende lezers of leerlingen die een taal aanleren met een alfabet dat verschillend is met het alfabet van hun moedertaal. (Dit is geen woordenschatoefening: er zijn geen afbeeldingenbij de woorden. Om juist te antwoorden moeten de leerlingen goed luisteren.)
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: nadat je hebt geluisterd, herhaal je de klanken. Oefen alle lijsten in.
Groepsactiviteiten: verdeel de kinderen in teams. Schrijf een luist met woorden op het bord. Elke team moet de woorden overschrijven op een groot stuk papier. (Elk kind kan een woord noteren.) Zeg de woorden willekeurig. De eerste team die het juiste woord als eerst toont, scoort een punt. Nadat een team heeft gewonnen, kunnen er nieuwe teams gevormd worden. Je kan ook spelen met een nieuwe woordenlijst. Zorg ervoor dat er verschillende leerlingen zijn in de teams: je kan ze groeperen: alle kinderen met een rode tshirt, alle kinderen wiens naam met een L begint, enz..
