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English: Matching Game Who gets which present?

matchingEnglish: Matching Game Who gets which present? presents

How to play: Click any of the pictures to hear the word. Drag one picture to mathc another picture, or place, where it belongs. For example in the weather, the picture of the umbrella is dragged to the picture of the rain. When you have matched all of the items, click the arrow button to scramble the pictures and play again.

What is learned:  This activity encourages the child to think logically and see the relationship between two objects. They will learn the vocabulary in the game.

Getting the most out of the activity: Say the words along with the computer.

Group activities: Find pictures of matching objects. Give each person one of the pictures and have them find their partner. Each child can tell what picture he has. With just one or a few children, lay the pictures on a table, and let them pair up the pictures, saying the words as they match the pictures.

Combine las imágenes correspondientes en la izquierda con las imágenes correspondientes de la derecha.

¿Cómo jugar?: Haga clik en cualquiera de las imágenes para escuchar la palabra. Arrastre la imagen de la izquierda con la imagen de la derecha, o lugar al cual pertenece. Por ejemplo en el clima, la imagen de la sombrilla es arrastrada con la imagen de la lluvia. Cuando usted haya combinado todos los objetos, haga click en el botón de  la flecha para mezclar las imágenes y jugar otra vez.

¿Qué has aprendido?: Esta actividad anima a los niños a pensar lógicamente y ver la relación entre dos objetos. Ellos aprenderán el vocabulario en el juego.

Aprovechando al máximo la actividad: Repita las palabras al tiempo con la computadora.

Actividades en grupo: Encuentre imágenes de objetos que se puedan combinar. Entregue a cada persona una de las imágenes y permítales encontrar a su compañera (o). Cada niño (a) puede decir que imagen tiene. Con sólo un niño o unos cuantos, lance las imágenes en una mesa, y permita combinar las imágenes en pareja, diciendo las palabras a medida que ellos combinan las imágenes.

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 Presents soundRegalos
 soundWho are the presents for? soundPara quien es el regalo?
 Put everything where it belongs. 
 soundThe blocks are for the baby. 
 soundThe doll is for the little girl. 
 soundThe bicycle is for the boy. 
 soundThe necklace is for the woman. 
 soundThe briefcase is for the man. 
dollsounddoll soundmuñeca
little girlsoundlittle girl soundnina pequena
little boysoundlittle boy soundnino pequeno
necklacesoundnecklace soundcollar
briefcasesoundbriefcase soundvalija
mansoundman soundhombre
babysoundbaby soundbebé
bicyclesoundbicycle soundbicicleta
womansoundwoman soundmujer
blockssoundblocks soundbloque