Hello-World

ελληνικά: Ουσιαστικά και αντωνυμίες. Η μαρία γράφει επιστολές στους φίλους της.

nounsελληνικά: Ουσιαστικά και αντωνυμίες. Η μαρία γράφει επιστολές στους φίλους της.

Η μαρία γράφει επιστολές στους φίλους της.Η μαρία γράφει επιστολές στους φίλους της.

Μάθε τις λέξεις για μου, σου, του, της, τους, κλπ.


Η Μαρία μας γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*μας*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*μας*/ γράφει μια επιστολή.      


soundΗ Μαρία μου γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*μου*/ γράφει μια επιστολή.      


soundΗ Μαρία σας γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*σας*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*σας*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*σας*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*σας*/ γράφει μια επιστολή.      


soundΗ Μαρία σου γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*σου*/ γράφει μια επιστολή.      


soundΗ Μαρία της γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*της*/ γράφει μια επιστολή.      


soundΗ Μαρία του γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*του*/ γράφει μια επιστολή.      


soundΗ Μαρία τους γράφει μια επιστολή. Η Μαρία /*τους*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*τους*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*τους*/ γράφει μια επιστολή.      Η Μαρία /*τους*/ γράφει μια επιστολή.      

Μάθε πως να χρησιμοποιείς τα ουσιαστικά, αντωνυμίες και άλλες λέξεις για να μπορείς να μιλαέις για τους ανθρώπους.

Πως να παίξεις: Κάνε κλικ πάνω στο πράσινο κουμπί next για να δεις την επόμενη εικόνα. Κάθε εικόνα απεικονίζει τι λέει αυτός ο άνδρας στον άλλο άνθρωπο.

Τι μαθαίνουμε: Ο μαθητής θα μάθει τις λέξεις των ουσιαστικών,αντωνυμιών κλπ.

Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Κοίταξε την εικόνα. Φρόντισε να επαναλάβεις τις λέξεις και τις φράσεις που ακούεις. Όταν έχεις ήδη μάθεις όλες τις λέξεις, κάνε κλικ πάνω στο ερωτηματικό για να αρχίσεις το αίνιγμα. Επανέλαβε το ίδιο μέχρι  να βρεις όλες τις ερωτήσεις.

Ομαδικές δραστηριότητες: Βρες  τις εικόνες ανθρώπων σε ένα περιοδικό. Ζλητησε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τα κατάλληλα ουσιαστικά, σωστές αντωνυμίες, κλπ που αντιστοιχούν στην κάθε εικόνα.

Pag-aralang gamitin ang mga pangngalan, panghalip at ibang mga salita na nagbabanggit ng mga tao.

Paano maglaro: Pindutin ang berdeng palaso next para makita ang susunod na letrato. Pakinggan kung kung papaano tinatawag ang bawat tao. Pinapakita sa bawat letrato ang tamang paggamit ng pangngalan, o panghalip.

Anong pag-aaralan dito: Pag-aaralan ng mga mag-aaral ang mga salita para sa mga pangngalan, panghalip, at iba pa.

Para mapakinabanggan ang aktibidad: Tignan ang bawat letrato. Siguraduhing ulitin ang bawat salita at parirala na iyong narinig. Kapag napagaralan mo na lahat ng salita, pindutin mo ang berdeng bilog na may tandang pananong para gawin ang modang pagsusulit. Ulitin ang pagsusulit haggang masagot ng tama ang bawat tanong.

Gawaing pang-grupo: Maghanap ng mga letrato sa diyaryo o magasin. Itanong sa mga mag-aaral ang tamang pangngalan, panghalip, at iba pa na magagamit para sa bawat letrato.

    ελληνικά Transliteration  Tagalog 
 soundΗ Μαρία μου γράφει μια επιστολή. I̱ María mou gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία σας γράφει μια επιστολή. I̱ María sas gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία σου γράφει μια επιστολή. I̱ María sou gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία σας γράφει μια επιστολή. I̱ María sas gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία του γράφει μια επιστολή. I̱ María tou gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία της γράφει μια επιστολή. I̱ María ti̱s gráfei mia epistolí̱.
 Η Μαρία μας γράφει μια επιστολή. 
 Η Μαρία μας γράφει μια επιστολή. 
 soundΗ Μαρία τους γράφει μια επιστολή. I̱ María tous gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία τους γράφει μια επιστολή. I̱ María tous gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία σας γράφει μια επιστολή. I̱ María sas gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία σας γράφει μια επιστολή. I̱ María sas gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία τους γράφει μια επιστολή. I̱ María tous gráfei mia epistolí̱.
 soundΗ Μαρία τους γράφει μια επιστολή. I̱ María tous gráfei mia epistolí̱.