How to play: Choose a number to count by 2,3, etc.
What is learned: This activity helps the student learn to skip-count. This helps children to learn the times tables. The student can do this activity without knowing the language, so it is a good activity to help children get used to the numbers.
Getting the most out of the activity: Count along with the activity. Then try to say the word before you click the button.
Repeat the numbers that you hear.
Group activities: After doing the activity, count other items 2 or 3 at a time, pencils, books, or any other items that are in the room. For a group, each student can say the next number. Students can also count themselves to tell how many students are in the class.
|   | Español |   |   | Japanese | Transliteration | |
| uno | いち | |||||
| dos | に | |||||
| tres | さん | |||||
| cuatro | よん | |||||
| cinco | ご | |||||
| seis | ろく | |||||
| siete | なな | |||||
| ocho | はち | |||||
| nueve | きゅう | |||||
| diez | じゅう | |||||
| once | じゅういち | |||||
| doce | じゅうに | |||||
| trece | じゅうさん | |||||
| catorce | じゅうし | |||||
| quince | じゅうご | |||||
| dieciséis | じゅうろく | |||||
| diecisiete | じゅうなな | |||||
| dieciocho | じゅうはち | |||||
| diecinueve | じゅうきゅう | |||||
| veinte | にじゅう | |||||
| veintiuno | にじゅういち | |||||
| veintidós | にじゅうに | |||||
| veintitrés | にじゅうさん | |||||
| veinticuatro | にじゅうし | |||||
| veinticinco | にじゅうご | |||||
| veintiséis | にじゅうろく | |||||
| veintisiete | にじゅうしち | |||||
| veintiocho | にじゅうはち | |||||
| veintinueve | にじゅうきゅう | |||||
| treinta | さんじゅう | |||||
| treinta y uno | さんじゅういち | |||||
| treinta y dos | さんじゅうに | |||||
| treinta y tres | さんじゅうさん | |||||
| treinta y cuatro | さんじゅうし | |||||
| treinta y cinco | さんじゅうご | |||||
| treinta y seis | さんじゅうろく | |||||
| treinta y siete | さんじゅうしち | |||||
| treinta y ocho | さんじゅうはち | |||||
| treinta y nueve | さんじゅうきゅう | |||||
| cuarenta | よんじゅう | |||||
| cuarenta y uno | よんじゅういち | |||||
| cuarenta y dos | よんじゅうに | |||||
| cuarenta y tres | よんじゅうさん | |||||
| cuarenta y cuatro | よんじゅうし | |||||
| cuarenta y cinco | よんじゅうご | |||||
| cuarenta y seis | よんじゅうろく | |||||
| cuarenta y siete | よんじゅうしち | |||||
| cuarenta y ocho | よんじゅうはち | |||||
| cuarenta y nueve | よんじゅうきゅう | |||||
| cincuenta | ごじゅう | |||||
| cincuenta y uno | ごじゅういち | |||||
| cincuenta y dos | ごじゅうに | |||||
| cincuenta y cuatro | ごじゅうし | |||||
| cincuenta y cinco | ごじゅうご | |||||
| cincuenta y seis | ごじゅうろく | |||||
| cincuenta y siete | ごじゅうしち | |||||
| cincuenta y ocho | ごじゅうはち | |||||
| cincuenta y nueve | ごじゅうきゅう | |||||
| sesenta | ろくじゅう | |||||
| setenta y uno | ななじゅういち | |||||
| setenta y dos | ななじゅうに | |||||
| setenta y tres | ななじゅうさん | |||||
| setenta y cuatro | ななじゅうし | |||||
| setenta y cinco | ななじゅうご | |||||
| setenta y seis | ななじゅうろく | |||||
| setenta y siete | ななじゅうしち | |||||
| setenta y ocho | ななじゅうはち | |||||
| setenta y nueve | ななじゅうきゅう | |||||
| ochenta | はちじゅう | |||||
| ochenta y uno | はちじゅういち | |||||
| ochenta y dos | はちじゅうに | |||||
| ochenta y tres | はちじゅうさん | |||||
| ochenta y cuatro | はちじゅうし | |||||
| ochenta y cinco | はちじゅうご | |||||
| ochenta y seis | はちじゅうろく | |||||
| ochenta y siete | はちじゅうしち | |||||
| ochenta y ocho | はちじゅうはち | |||||
| ochenta y nueve | はちじゅうきゅう | |||||
| noventa | きゅうじゅう | |||||
| noventa y uno | きゅうじゅういち | |||||
| noventa y dos | きゅうじゅうに | |||||
| noventa y tres | きゅうじゅうさん | |||||
| noventa y cuatro | きゅうじゅうし | |||||
| noventa y cinco | きゅうじゅうご | |||||
| noventa y seis | きゅうじゅうろく | |||||
| noventa y siete | きゅうじゅうしち | |||||
| noventa y ocho | きゅうじゅうはち | |||||
| noventa y nueve | きゅうじゅうきゅう | |||||
| cien | ひゃく |