العربية: محادثات إبن الأخ

مساعدة

طريقة اللعب: كل محادثة ليها موضوع مختلف. خلال المحادثة هتشوف مشاهد وهيكون فيه وقفة بين كل مشهد. إستخدم زرار التوقف وبعدين زرار البلاى علشان تشغّل.
بالأضافة للأستماع للمحادثة, ممكن تحرّك الموس على الصورة. إسم الجزء اللى عليه الموس هيظهر. ممكن تضغط على الجزء ده علشان تسمع الكلمة.

هنتعلم إيه: التلاميذ هيتعلموا جمل ممكن يستخدموها فى مواقف يومية مختلفة. أغلب الجمل فى المحادثات فيها عبارات بسيطة ممكن تغييرها على حسب الموقف.

إزاى ممكن نستفيد من التمرين: كرّر كل المحادثة. كرّر الكلمات اللى بتسمعها. خلّى بالك أى شخص بيتكلم.

تمارين جماعية: إطبع المحادثة وأُطلب من التلاميذ يمثّلوا الأدوار اللى فى المحادثة بنفسهم.

助けて

遊び方: それぞれの会話は、違う話題です。

この会話は、１つ１つの場面の後で間隔をおきながら、場面が次々と出てきます。ポーズボタンを使って停めたり、プレイボタンを使ってまた始めたりしてください。

会話を聞くのに加えて、絵の上でマウスを動かすことができます。物の名前が出てきます。クリックして、その言葉の発音を聞いてください。

学ぶこと: >生徒たちは、日常生活で使うことができる例文を学ぶことができます。会話の中のほとんどの文は、文脈によって変えて使うことができる簡単な文です。

活動後: 最初から最後まで、全ての場面をしてください。聞こえた言葉を繰り返して言ってください。どの人が話しているか注意してください。

グループ活動:　ウェブサイトのそのページを印刷してください。生徒たちに、その場面を演じさせてください

Words and Phrases

Note: Names used in the dialogs are different in each language.

العربية	Transliteration	Japanese	Transliteration
إبن الأخ		おい
إمرأة بتتكلم عن إبن أخوها		じょせいがおいについてはなします
آلو	a-low	こんにちは。
آلو, ممكن أكلم نبيلة لو سمحتى؟	a-low, mom-kin akal-lem Nabilah lao samaht?	こんにちは、あきこさん、いますか。
أنا أمل	ana Amal	えみこですけど。
أنا نبيلة	ana Nabilah	あきこです。
أهلاً يا نبيلة إزيك؟	ah-lan ya Nabilah. Ezza-yek?	ああ、あきこ。げんき。
أنا كويسة يا أمل. و إنتى؟	ana kwa-yessah ya Amal. wa entee?	ええ、げんきよ。えみこ。あなたは。
أنا كويسة. شكراَ	ana kwa-yessah. shok-ran	げんきよ、ありがとう。
تحبى تتغدى النهارده فى مطعم ريد ريفير؟	tehe-bi tet-ghaddi en-nhar-dah fe mat-aam red river?	きょう、レッド・リバー・レストランで、ひるごはんたべない。
أنا أسفة يا أمل. مش هأقدر	ana ass-fah ya Amal. mosh ha-adar	ごめんなさい、えみこ、だめなの。
أنا رايحة السوبر ماركت		ちょうど、スーパーへかいものにいくところだったの。
عاوزة أشترى شوية حاجات علشان العشاء النهارده		こんやのばんごはんのものをかわないといけないの。
إبن أخويا محمد جه يزورنا الأسبوع ده و مش قادرة أوصفلك قد إيه هو بياكل	ebn akho-ya Mohamed geh yezor-na el-es-boaa dah we mosh ad-drah aw-sef-lek add eh hwa bya-kol	おいのよしおが、こんしゅうきていて、よくたべるのよ！
شهيته مفتوحة	sha-hey-yetoh maf-to-ha	しょくよくがすごいわ。
وصل إمتى؟	wasal emmta?	いつきたの。
وصل يوم السبت و قاعد لمدة ٨ أيام	wasal youm el-sabt wa a-aid le-mod-det taman ay-yam	どようびにきて、ようかかんいるわ。
إبن أخوكى عنده كام سنة؟	ebn akhoo-ki an-do kam sanah?	なんさい。
١٢	et-na-shar	じゅうにさいよ。
الأولاد فى سن ال١٢ بيكونوا نشيطين جداً	el-aw-lad fe sen el-et-na-shar bay-koonoo nashee-teen ged-dan	じゅうにさいのおとこのこは、とてもかつどうてきね。
هو نشيط جداً بس هو مؤدب جداً و أنا باحبه جداً	hwa na-sheet ged-dan bas hwa mo-ad-dab ged-dan wa ana ba-hebo ged-dan	ええ、とてもかつどうてきよ。でも、ぎょうぎがよくて、すきだわ。
شعره غامق و عينيه كبيرة و خضرة	sha-aroh gha-maa wa a-neah kebee-rah wa khad-rah	くろいかみで、めがちゃいろいの。