遊び方: 1,2人を選んで、ボタンの1つをクリックして、ゲームを始めます。ボタンの上に矢があればあるほど、ゲームの中でカードが多くあります。2つのカードをクリックして、その絵を見ます。目的は、合う2つの絵を見つけることです。2人でする場合、合う絵を見つけたら、点がもらえます。1人でする場合、全てのカードを合わせることが目的です。
学ぶこと: >この活動で言葉を学びます。活動をする前に、言葉を覚えておくことは必要ありません。だから、初めて言葉の発音を聞いて、発音になれるようにします。
活動後: 聞こえた発音を繰り返して言ってください。
グループ活動: 雑誌の中から絵を見つけて、カードにのりで貼ります。それぞれ2つのカードを作ります。1人づつの生徒が1枚のカードを持って、もう1つのカードを持った生徒を探します。記憶ゲームをするために、このカードを使います。
|   | 日本語 | Transliteration |   | Turkish |   | |
| けんせつようぐ | inşaat araç gereçleri | |||||
| コンクリートミキサー | beton karıştırıcı | |||||
| クレーン | gülleli vinç | |||||
| シャベル | kürek | |||||
| どうぐばこ | alet kutusu | |||||
| ドライバー | Phillips tornavida | |||||
| くぎ | çivi | |||||
| ざいもく | kereste | |||||
| いた | tahta | |||||
| みみあて | kulaklık | |||||
| レンガ | tuğla | |||||
| あおじゃしん | detaylı proje | |||||
| ふくろ | torba | |||||
| シンダーブロック | cüruf betonu blok | |||||
| マンホール | lağım kapağı | |||||
| セメント | çimento | |||||
| はり | kiriş | |||||
| だんねつざい | izolasyon | |||||
| フォークリフト | forklift | |||||
| サンダー | sandur | |||||
| ブルドーザー | buldozer | |||||
| たる | fıçı |