遊び方: 1,2人を選んで、ボタンの1つをクリックして、ゲームを始めます。ボタンの上に矢があればあるほど、ゲームの中でカードが多くあります。2つのカードをクリックして、その絵を見ます。目的は、合う2つの絵を見つけることです。2人でする場合、合う絵を見つけたら、点がもらえます。1人でする場合、全てのカードを合わせることが目的です。
学ぶこと: >この活動で言葉を学びます。活動をする前に、言葉を覚えておくことは必要ありません。だから、初めて言葉の発音を聞いて、発音になれるようにします。
活動後: 聞こえた発音を繰り返して言ってください。
グループ活動: 雑誌の中から絵を見つけて、カードにのりで貼ります。それぞれ2つのカードを作ります。1人づつの生徒が1枚のカードを持って、もう1つのカードを持った生徒を探します。記憶ゲームをするために、このカードを使います。
|   | 日本語 | Transliteration |   | English |   | |
| オーケストラ | orchestra | |||||
| アコーディオン | accordion | |||||
| バンジョー | banjo | |||||
| カスタネット | castanets | |||||
| チェロ | cello | |||||
| クラリネット | clarinet | |||||
| シンバル | cymbal | |||||
| フルート | flute | |||||
| どら | gong | |||||
| ハーモニカ | harmonica | |||||
| ハープ | harp | |||||
| オーボエ | oboe | |||||
| ピアノ | piano | |||||
| サクソフォーン | saxophone | |||||
| トロンボーン | trombone | |||||
| テューバ | tuba | |||||
| もっきん | xylophone | |||||
| バイオリン | violin | |||||
| トランペット | trumpet | |||||
| ギター | guitar | |||||
| コンサート | concert | |||||
| ドラム | drum | |||||
| マラカス | maracas |