遊び方: 1,2人を選んで、ボタンの1つをクリックして、ゲームを始めます。ボタンの上に矢があればあるほど、ゲームの中でカードが多くあります。2つのカードをクリックして、その絵を見ます。目的は、合う2つの絵を見つけることです。2人でする場合、合う絵を見つけたら、点がもらえます。1人でする場合、全てのカードを合わせることが目的です。
学ぶこと: >この活動で言葉を学びます。活動をする前に、言葉を覚えておくことは必要ありません。だから、初めて言葉の発音を聞いて、発音になれるようにします。
活動後: 聞こえた発音を繰り返して言ってください。
グループ活動: 雑誌の中から絵を見つけて、カードにのりで貼ります。それぞれ2つのカードを作ります。1人づつの生徒が1枚のカードを持って、もう1つのカードを持った生徒を探します。記憶ゲームをするために、このカードを使います。
|   | 日本語 | Transliteration |   | Hindi | Transliteration | |
| オーケストラ | ऑर्केस्ट्रा | |||||
| アコーディオン | अकॉर्डीअन | |||||
| バンジョー | बैंजो | |||||
| カスタネット | ||||||
| チェロ | चेलो / एक प्रकार का वायलिन | |||||
| クラリネット | शहनाई | |||||
| シンバル | झांझ | |||||
| フルート | बांसुरी | |||||
| どら | घंटा | |||||
| ハーモニカ | हारमोनिका / माउथ ऑर्गन | |||||
| ハープ | ||||||
| オーボエ | ओबो | |||||
| ピアノ | पियानो | |||||
| サクソフォーン | सैक्सोफोन | |||||
| トロンボーン | तुरही | |||||
| テューバ | टुबा / मन्द स्वर का यन्त्र वाद्य | |||||
| もっきん | काष्ठवाद्य / ज़ाइलफोन | |||||
| バイオリン | सारंगी / वायलिन | |||||
| トランペット | तुरही | |||||
| ギター | गिटार | |||||
| コンサート | कार्यक्रम / कॉन्सर्ट | |||||
| ドラム | ड्रम | |||||
| マラカス |