| 汉语 | Transliteration | Dutch | ||||
 | 这个盒子有多重? | Hoeveel weegt de doos? | ||||
| 把砝码放在天平上,去称盒子的重量,用来练习数字。 | Zet gewichten op de schaal en weeg het doosje. Zo leer je werken met getallen. | ||||
| 太重了。 | |||||
| 还不够重。 |
把砝码放在天平上，来测量箱子的重量。
如何玩：
将砝码拖到天平的左边的框中，直到显示正确的重量。天平将提示重量，你会听到“太多”或“不够”。
学习到什么：
学生听到数字和重量，判断是否砝码太多或不足够。他也学会使用天平和砝碼，来测量物体的重量。
从活动中获得最有效的学习：
首先把最大重量的砝碼放在天平上。
团体活动：
让学生告知哪个砝碼放在天平上或拿走。在教室里，找一个真正的天平，让他们测量不同的物体的重量。
Zet gewichten op de schaal en weeg het doosje.
Hoe werkt het: sleep de gewichten op de schaal tot je het juiste gewicht hebt gevonden. De schaal zal bewegen volgens het gewicht. Je zult het volgende horen: ‘te veel’ of ‘niet genoeg’.
Wat leer je: de student hoort de getallen en hij/zij hoort ook of het te veel of onvoldoende is. Ook leert hij/zij een object wegen.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: begin met het zwaarste gewicht op de schaal te leggen.
Groepsactiviteiten: laat de studenten zeggen welk gewicht er gelegd of genomen moet worden. Vind een echte schaal en laat de leerlingen verschillende objecten van de klas wegen.
| 汉语 | Transliteration | Dutch | ||||
| 这个盒子有多重? | Hoeveel weegt de doos? | ||||
| 把砝码放在天平上,去称盒子的重量,用来练习数字。 | Zet gewichten op de schaal en weeg het doosje. Zo leer je werken met getallen. | ||||
| 太重了。 | |||||
| 还不够重。 |