Птица и корзина поясняют предлоги “над, в, на, под, рядом” и т.д.
Как играть: Нажмите на зелёную кнопку 
, чтобы увидеть следующую картинку. Каждая картинка поясняет предлог.
Задача упражнения: Ученик изучает предлоги.
Как получить максимальную пользу от упражнения: Посмотрите на каждую картинку. Обязательно повторите слова и фразы, которые Вы услышали. Когда Вы освоили все слова, нажмите на знак вопроса, чтобы проделать тест. Повторяйте до тех пор, пока Вы не ответите правильно на все вопросы.
Групповые упражнения: Спрячьте в комнате игрушки. Скажите детям, где они и попросите их найти игрушки. Пусть дети по очереди что-то прячут и рассказывают остальным, где спрятанный предмет.
ציפור וסל להמחיש את מילות היחס: מעל, בפנים/בתוך, מעל, מתחת, ליד, וכו'
איך משחקים: תלחצו על הכפתור הירוק כדי לראות את התמונה הבאה. כל תמונה ממחישה מילת יחס.
מה לומדים: הילדים ילמדו את מילות היחס
להפיק את המרב מהפעילות: תסתכלו על כל תמונה. תוודאו שאתם חוזרים על המילים והביטויים שאתם שומעים. כשתלמדו את כל המילים, תלחצו על סימן השאלה כדי לענות על השאלות. תחזרו על השאלות עד שתענו על כולן בצורה נכונה.
פעילויות לקבוצה: תחביאו צעצוע בחדר. תגידו לילדים באיזה מקום החבתאם את הצעצוע, ותבקשו מהם למצוא אותו. תבקשו מכל ילד להחביא משהו ,כל אחד לפי התור שלו, ותבקשו מהילדים האחרים למצוא את זה.
