What is learned: The students hear the numbers and whether the weight is too much or not enough. They also learn to weigh an object.
Getting the most out of the activity: Start by putting the largest weight on the scales first.
Group activities: Let the student tell which weight to put on the scales or take off. Find a real scale and let them weigh different objects in the classroom.
Τοποθέτησε βάρη πάνω στην ζυγαριά για να ζυγίσεις το κουτί.
Πως να παίξεις: Τράβηξε τα βάρη προς το κουτί μέχρι το σωστό βάρος εμφανίζεται στην οθόνη. Η ζυγαριά θα γέρει σύμφωνα με το βάρος, και θα ακούσεις «πάρα πολύ» ή «όχι αρκετά».
Τι μαθαίνουμε: Οι μαθητές ακούνε τους αριθμούς και κατά πόσο το βάρος είναι πάρα πολύ ή όχι αρκετό. Οι μαθητές μαθαίνουν επίσης να ζυγίζουν αντικείμενα.
Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Άρχισε βάζωντας το μεγαλύτερο βάρος πρώτα στην ζυγαριά.
Ομαδικές δραστηριότητες: Ζήτησε από τον μαθητή να βρει ποιο βάρος να τοποθετήσει πάνω στην ζυγαριά, ή εκτός ζυγαριάς. Βρες μια πραγματική ζυγαριά και ζήτησε τους να ζυγίσουν διάφορα αντικείμενα μέσα στην τάξη.
| English | Greek | Transliteration | ||||
 | How much does the box weigh? | | Πόσο ζυγίζει το κουτί; | |||
| Put weights on the scale to weigh the box. | | Βάλε βάρη πάνω στην ζυγαριά για να ζυγίσεις το βάρος του κουτιού και να κάνεις εξάσκηση με τους αριθμούς. | ||||
| That is too much. | | Αυτό είναι πάρα πολύ. | |||
| That is not enough. | | Αυτό δεν είναι αρκετό. |