How to play: Choose a number to count by 2,3, etc.
What is learned: This activity helps the student learn to skip-count. This helps children to learn the times tables. The student can do this activity without knowing the language, so it is a good activity to help children get used to the numbers.
Getting the most out of the activity: Count along with the activity. Then try to say the word before you click the button.
Repeat the numbers that you hear.
Group activities: After doing the activity, count other items 2 or 3 at a time, pencils, books, or any other items that are in the room. For a group, each student can say the next number. Students can also count themselves to tell how many students are in the class.
|   | فارسی | Transliteration |   | Greek | Transliteration | |
| یک | ένα | |||||
| دو | δύο | |||||
| سه | τρία | |||||
| چهار | τέσσερα | |||||
| پَنج | πέντε | |||||
| شش | έξι | |||||
| هفت | επτά | |||||
| هشت | οκτώ | |||||
| نه | εννέα | |||||
| ده | δέκα | |||||
| یازدَه | έντεκα | |||||
| دَوازدَه | δώδεκα | |||||
| سیزدَه | δεκατρία | |||||
| چهارده | δεκατέσσερα | |||||
| پانزده | δεκαπέντε | |||||
| شانزده | δεκαέξι | |||||
| هفده | δεκαεπτά | |||||
| هجده | δεκαοκτώ | |||||
| نُوزدَه | δεκαεννιά | |||||
| بیست | είκοσι | |||||
| بیست ویک | είκοσι ένα | |||||
| بیست ودو | είκοσι δύο | |||||
| بیست وسه | είκοσι τρία | |||||
| بیست وچهار | είκοσι τέσσερα | |||||
| بیست وپَنج | είκοσι πέντε | |||||
| بیست وشش | είκοσι έξι | |||||
| بیست وهَفت | είκοσι επτά | |||||
| بیست وهَشت | είκοσι οκτώ | |||||
| بیست ونُه | είκοσι εννιά | |||||
| سی | τριάντα | |||||
| سی ویک | τριάντα ένα | |||||
| سی ودو | τριάντα δύο | |||||
| سی وسه | τριάντα τρία | |||||
| سی وچهار | τριάντα τέσσερα | |||||
| سی وپَنج | τριάντα πέντε | |||||
| سی وشش | τριάντα έξι | |||||
| سی وهَفت | τριάντα επτά | |||||
| سی وهَشت | τρίαντα οκτώ | |||||
| سی ونُه | τριάντα εννιά | |||||
| چهل | σάραντα | |||||
| چهل و یک | σαράντα ένα | |||||
| چهل و دو | σαράντα δύο | |||||
| چهل و سه | σαράντα τρία | |||||
| چهل و چهار | σαράντα τέσσερα | |||||
| چهل و پَنج | σαράντα πέντε | |||||
| چهل وشش | σαράντα έξι | |||||
| چهل وهَفت | σαράντα επτά | |||||
| چهل وهَشت | σαράντα οκτώ | |||||
| چهل ونُه | σαράντα εννιά | |||||
| پَنجاه | πενήντα | |||||
| پَنجاه ویک | πενήντα ένα | |||||
| پَنجاه ودو | πενήντα δύο | |||||
| پَنجاه وچهار | πενήντα τέσεερα | |||||
| پَنجاه وپَنج | πενήντα πέντε | |||||
| پَنجاه وشش | πενήντα έξι | |||||
| پَنجاه وهَفت | πενήντα επτά | |||||
| پَنجاه وهَشت | πενήντα οκτώ | |||||
| پَنجاه ونُه | πενήντα εννιά | |||||
| شَصت | εξήντα | |||||
| هَفتادودُو | εβδομήντα ένα | |||||
| هَفتادودو | εβδομήντα δύο | |||||
| هَفتادوسه | εβδομήντα τρία | |||||
| هَفتادوچهار | εβδομήντα τέσσερα | |||||
| هَفتادوپَنج | εβδομήντα πέντε | |||||
| هَفتادوشش | εβδομήντα έξι | |||||
| هَفتادوهَفت | εβδομήντα επτά | |||||
| هَفتادوهَشت | εβδομήντα οκτώ | |||||
| هَفتادونُه | εβδομήντα εννιά | |||||
| هَشتاد | ογδόντα | |||||
| هَشتادویک | ογδόντα ένα | |||||
| هَشتادودو | ογδόντα δύο | |||||
| هَشتادوسه | ογδόντα τρία | |||||
| هَشتادوچهار | ογδόντα τέσσερα | |||||
| هَشتادوپنج | ογδόντα πέντε | |||||
| هَشتادوشش | ογδόντα έξι | |||||
| هَشتادوهَفت | ογδόντα επτά | |||||
| هَشتادوهَشت | ογδόντα οκτώ | |||||
| هَشتادونُه | ογδόντα εννιά | |||||
| نَود | ενενήντα | |||||
| نَود ویک | ενενήντα ένα | |||||
| نَود ودو | ενενήντα δύο | |||||
| نَود وسه | ενενήντα τρία | |||||
| نَود وچهار | ενενήντα τέσσερα | |||||
| نَود وپنج | ενενήντα πέντε | |||||
| نَود وشش | ενενήντα έξι | |||||
| نَود وهَفت | ενενήντα επτά | |||||
| نَود وهَشت | ενενήντα οκτώ | |||||
| نَود ونُه | ενενήντα εννιά | |||||
| یک صد | εκατό |