How to play: Choose a number to count by 2,3, etc.
What is learned: This activity helps the student learn to skip-count. This helps children to learn the times tables. The student can do this activity without knowing the language, so it is a good activity to help children get used to the numbers.
Getting the most out of the activity: Count along with the activity. Then try to say the word before you click the button.
Repeat the numbers that you hear.
Group activities: After doing the activity, count other items 2 or 3 at a time, pencils, books, or any other items that are in the room. For a group, each student can say the next number. Students can also count themselves to tell how many students are in the class.
|   | فارسی | Transliteration |   | Japanese | Transliteration | |
| یک | いち | |||||
| دو | に | |||||
| سه | さん | |||||
| چهار | よん | |||||
| پَنج | ご | |||||
| شش | ろく | |||||
| هفت | なな | |||||
| هشت | はち | |||||
| نه | きゅう | |||||
| ده | じゅう | |||||
| یازدَه | じゅういち | |||||
| دَوازدَه | じゅうに | |||||
| سیزدَه | じゅうさん | |||||
| چهارده | じゅうし | |||||
| پانزده | じゅうご | |||||
| شانزده | じゅうろく | |||||
| هفده | じゅうなな | |||||
| هجده | じゅうはち | |||||
| نُوزدَه | じゅうきゅう | |||||
| بیست | にじゅう | |||||
| بیست ویک | にじゅういち | |||||
| بیست ودو | にじゅうに | |||||
| بیست وسه | にじゅうさん | |||||
| بیست وچهار | にじゅうし | |||||
| بیست وپَنج | にじゅうご | |||||
| بیست وشش | にじゅうろく | |||||
| بیست وهَفت | にじゅうしち | |||||
| بیست وهَشت | にじゅうはち | |||||
| بیست ونُه | にじゅうきゅう | |||||
| سی | さんじゅう | |||||
| سی ویک | さんじゅういち | |||||
| سی ودو | さんじゅうに | |||||
| سی وسه | さんじゅうさん | |||||
| سی وچهار | さんじゅうし | |||||
| سی وپَنج | さんじゅうご | |||||
| سی وشش | さんじゅうろく | |||||
| سی وهَفت | さんじゅうしち | |||||
| سی وهَشت | さんじゅうはち | |||||
| سی ونُه | さんじゅうきゅう | |||||
| چهل | よんじゅう | |||||
| چهل و یک | よんじゅういち | |||||
| چهل و دو | よんじゅうに | |||||
| چهل و سه | よんじゅうさん | |||||
| چهل و چهار | よんじゅうし | |||||
| چهل و پَنج | よんじゅうご | |||||
| چهل وشش | よんじゅうろく | |||||
| چهل وهَفت | よんじゅうしち | |||||
| چهل وهَشت | よんじゅうはち | |||||
| چهل ونُه | よんじゅうきゅう | |||||
| پَنجاه | ごじゅう | |||||
| پَنجاه ویک | ごじゅういち | |||||
| پَنجاه ودو | ごじゅうに | |||||
| پَنجاه وچهار | ごじゅうし | |||||
| پَنجاه وپَنج | ごじゅうご | |||||
| پَنجاه وشش | ごじゅうろく | |||||
| پَنجاه وهَفت | ごじゅうしち | |||||
| پَنجاه وهَشت | ごじゅうはち | |||||
| پَنجاه ونُه | ごじゅうきゅう | |||||
| شَصت | ろくじゅう | |||||
| هَفتادودُو | ななじゅういち | |||||
| هَفتادودو | ななじゅうに | |||||
| هَفتادوسه | ななじゅうさん | |||||
| هَفتادوچهار | ななじゅうし | |||||
| هَفتادوپَنج | ななじゅうご | |||||
| هَفتادوشش | ななじゅうろく | |||||
| هَفتادوهَفت | ななじゅうしち | |||||
| هَفتادوهَشت | ななじゅうはち | |||||
| هَفتادونُه | ななじゅうきゅう | |||||
| هَشتاد | はちじゅう | |||||
| هَشتادویک | はちじゅういち | |||||
| هَشتادودو | はちじゅうに | |||||
| هَشتادوسه | はちじゅうさん | |||||
| هَشتادوچهار | はちじゅうし | |||||
| هَشتادوپنج | はちじゅうご | |||||
| هَشتادوشش | はちじゅうろく | |||||
| هَشتادوهَفت | はちじゅうしち | |||||
| هَشتادوهَشت | はちじゅうはち | |||||
| هَشتادونُه | はちじゅうきゅう | |||||
| نَود | きゅうじゅう | |||||
| نَود ویک | きゅうじゅういち | |||||
| نَود ودو | きゅうじゅうに | |||||
| نَود وسه | きゅうじゅうさん | |||||
| نَود وچهار | きゅうじゅうし | |||||
| نَود وپنج | きゅうじゅうご | |||||
| نَود وشش | きゅうじゅうろく | |||||
| نَود وهَفت | きゅうじゅうしち | |||||
| نَود وهَشت | きゅうじゅうはち | |||||
| نَود ونُه | きゅうじゅうきゅう | |||||
| یک صد | ひゃく |